Die Corona-Pandemie und die damit einhergehenden Einschränkungen bei der Durchführung von Präsenz-Veranstaltungen haben bundesweit dazu geführt, dass im März oftmals ad-hoc und sehr rasch bereits geplante Veranstaltungen für das Sommersemester auf digitale Formate umgestellt werden mussten. Dieses “Corona-Semester” stellte für die informationswissenschaftlichen Studiengänge sicherlich nicht nur eine Herausforderung dar, sondern war zugleich eine Chance, in der oftmals kreativ und innovativ digitales Lehren und Lernen realisiert wurde. Das anstehende Wintersemester wird an den meisten Hochschulen ebenfalls wieder digital oder in Teilen auch in hybriden Veranstaltungen durchgeführt, so dass wir die Chance nutzen möchten, Erfahrungen und Best-Practices untereinander auszutauschen.
Der „Hochschulverband Informationswissenschaft (HI)” und die Sektion 7 des dbv „Konferenz der informations- und bibliothekswissenschaftlichen Ausbildungs- und Studiengänge (KIBA)” greifen deshalb gemeinsam diese Thematik auf und werden im Rahmen zweier virtueller Workshops thematisieren, welche Schlüsse wir für unser Fach daraus unmittelbar ziehen sowie diskutieren, inwiefern digitale Methoden, Konzepte und didaktische Ansätze auf Dauer in der Lehrkultur aufgenommen werden können. Wir möchten diesen Themenkomplex gemeinsam mit Ihnen thematisieren und diskutieren und laden Sie herzlich zu zwei virtuellen Veranstaltungen ein, auf denen Best-Practice- bzw. Lesson-Learned-Beispiele vorgestellt werden. Im Mittelpunkt der beiden Veranstaltungen steht der kollegiale Austausch. Die einzelnen Beiträge haben maximal eine Dauer von 7-10 Minuten, so dass alle Teilnehmenden die Möglichkeit haben, sich aktiv an den Diskussionen zu beteiligen.
Freitag, 25. September 2020, 10.00-11.30 Uhr
Workshop I: Lessons Learned im Sommersemester 2020
Dr. Ulrike Wuttke / Prof. Dr. Heike Neuroth (FH Potsdam): Weiterbildender Master „Digitales Datenmanagement – DDM“: Corona Lockdown, digitaler Start & Lessons Learned
Prof. Dr. Monika Steinberg / Dr. Anke Wittich / Gerrit Wucherpfennig (Hochschule Hannover): Do you need it perfect or by Tuesday? Videos in der digitalen Lehre
Dr. Ulla Wimmer (HU Berlin): Von wegen „any time, any place“ – Zeit, Raum und Struktur in der digitalen Lehre
Julian Hocker / Carolin Keller / Verena Weimer / Prof. Dr. Marc Rittberger (Hochschule Darmstadt): Transformation ins Digitale
Freitag, 02. Oktober 2020, 10.00-11.30 Uhr
Workshop II: Best Practices mit Fallbeispielen
Prof. Dr. Jutta Bertram (Hochschule Hannover): Screencasts und Audio-Instruktionen, Übungen und kommentierte Musterlösungen – Ein asynchrones Online-Lehrkonzept für die Inhaltserschließung
Prof. Dr. Thomas Mandl / Dr. Stefan Dreisiebner (Universität Hildesheim): Von digitaler Lehre im Sommersemester zu nachhaltigen Open Educational Resources: Das Beispiel des Seminars Informationsethik an der Universität Hildesheim
Hannes Schnaitter, M.A. (HU Berlin): Ein Gegenüber bieten – Moderation zur Unterstützung der Online-Lehre
Nico Saß, M.A. (HU Berlin): „Ich habe permanent das Gefühl, dass ich nicht Schritt halten kann.“ – Feedback zur Lehre in einem komplett digitalen Semester
Die Workshops werden virtuell mittels Zoom durchgeführt und wir bitten um Anmeldung bei Stefan Schmunk stefan.schmunk@h-da.de oder Vivien Petras vivien.petras@ibi.hu-berlin.de. Die entsprechenden Zugangsdaten werden dann zeitnah verschickt.
Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!
Hochschulverband Informationswissenschaft und Konferenz der informations- und bibliothekswissenschaftlichen Ausbildungs- und Studiengänge (KIBA)
